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坐姿和姿勢(shì)不正確會(huì)極大地影響演奏質(zhì)量

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坐姿和姿勢(shì)不正確會(huì)極大地影響演奏質(zhì)量

發(fā)布日期:2023-12-23 作者: 點(diǎn)擊:

  學(xué)習(xí)鋼琴的一步是掌握正確的坐姿,坐姿的位置和姿勢(shì)對(duì)鋼琴演奏的手位、用力、跑動(dòng)、移動(dòng)、手指轉(zhuǎn)動(dòng)等環(huán)節(jié)都有影響。坐姿和姿勢(shì)不正確會(huì)極大地影響演奏質(zhì)量。

  首先,把鋼琴凳放好。鋼琴凳與鋼琴的距離直接決定了人體與鋼琴的距離。如果凳子放得太近,身體會(huì)擋住肘部。肩膀可能與身體夾緊,導(dǎo)致手臂無法順利左右移動(dòng)。當(dāng)手彈到靠近中間的位置時(shí),會(huì)用斜角觸摸鍵,無法將手指與鍵盤保持直線。

  如果凳子放得太遠(yuǎn),手臂可能會(huì)伸直,無法控制手指有效跑動(dòng)。否則,人體可能過于前傾,使手指接觸鍵盤,導(dǎo)致全身對(duì)指尖施加不必要的壓力。

  正確的坐姿應(yīng)該是:不要把所有的臀部都放在凳子上。只要你坐在三分之一的位置,你的身體就應(yīng)該支撐在腿上,而不是臀部。坐好之后,試著是否能輕松站起來。如果你的腿能輕松地支撐你的身體,那就是正確的坐姿。人和鋼琴的位置應(yīng)該是手臂自然下垂。雙手放在鍵盤上后,肘部可以順利地結(jié)合在胸部。手臂應(yīng)該像鳥兒的兩只翅膀一樣自由張開。凳子應(yīng)該與鋼琴平行,不要傾斜。年輕學(xué)生需要用墊腳板或短凳支撐雙腳,不要讓雙腳懸空。

  坐著的時(shí)候,脊柱要挺直,不要隨意彎曲,頭頸要挺直,但肩膀一定要保持放松,自然下垂。完全放松肩膀是極其重要的。從學(xué)習(xí)鋼琴的一課開始,我們就必須防止任何緊張。肩膀、肘部和腕部應(yīng)學(xué)會(huì)自然放松,避免關(guān)節(jié)僵硬和肌肉緊張。

  正確的坐姿有利于全身力量向指尖的傳遞,有利于大指的轉(zhuǎn)彎,有利于位置的大范圍左右轉(zhuǎn)移,有利于身體向鍵盤的低聲區(qū)(左)和高聲區(qū)(右)的快速移動(dòng)。

  音樂是一門反映人類現(xiàn)實(shí)生活情感的藝術(shù);如果音樂給人們帶來痛苦,那就荒謬了;如果學(xué)習(xí)音樂帶來痛苦,那就荒謬了!音樂是生活的美好!有辦法讓孩子們熱愛音樂!

  1招  讓孩子身臨其境地體驗(yàn)音樂的感動(dòng)

  沒有一個(gè)孩子不喜歡音樂!他(她)現(xiàn)在不喜歡它,因?yàn)樗ㄋ]有感覺到他目前學(xué)到的東西,也沒有感覺到目前的學(xué)習(xí)方法!因此,如何讓孩子們覺得音樂很好,學(xué)習(xí)音樂很有趣,這是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的根本的方法。

  2招  讓孩子找到被自己感動(dòng)的成就感

  沒有人不需要用成就感來激勵(lì)自己;沒有人會(huì)對(duì)無望的未來充滿信心;孩子學(xué)鋼琴的成就感不是從考試中獲得的,不是從成名成家的目標(biāo)中獲得的,不是為了考上專業(yè)院校,而是為了感動(dòng)自己!

  3招  讓孩子體驗(yàn)被掌聲包圍的激情演繹

  因?yàn)楹⒆拥慕庾x,帶動(dòng)了觀眾共同的情感節(jié)奏;因?yàn)楹⒆拥纳钋椋瑤?dòng)了全家人共同的音樂呼吸;因?yàn)楹⒆拥淖孕?,帶?dòng)同齡人真誠(chéng)地喜歡;因?yàn)楹⒆拥妮x煌,觀眾忍不住雷鳴和掌聲;自信,不再是自我鼓勵(lì);激情,不再是外在的表演;音樂,已經(jīng)成為一種自然的內(nèi)在歌唱。

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