練習(xí)鋼琴的好方法是打開(kāi)進(jìn)步大門(mén)的“金鑰匙”。在教學(xué)中，我建議你參考練習(xí)鋼琴的“十六字公式”（分合、零整、慢、快），可以用一半的努力得到兩倍的結(jié)果。

　　“分合”：也就是說(shuō)，在演奏新音樂(lè)時(shí)，我們通常需要反復(fù)練習(xí)，比如單手-雙手-然后單手-然后雙手。分手練習(xí)可以集中精力體驗(yàn)演奏方法是否正確，也很容易注意到音樂(lè)的各個(gè)方面。在準(zhǔn)確熟練的分手練習(xí)的基礎(chǔ)上，用正確的演奏方法，盡可能完整地處理音樂(lè)。

　　對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，要注意左右手的力量水平，一般要突出主題。單手練習(xí)后，再分手也很重要，因?yàn)橥ㄟ^(guò)一段時(shí)間的雙手練習(xí)，演奏方法和音樂(lè)的處理肯定不會(huì)全面，所以在再次單手練習(xí)時(shí)，我們也需要集中注意力，努力更準(zhǔn)確、更詳細(xì)地表達(dá)音樂(lè)。對(duì)于復(fù)調(diào)音樂(lè)作品，僅僅分手練習(xí)是不夠的，還要進(jìn)行分聲練習(xí)。

　　“零整零整”：也就是說(shuō)，在練習(xí)鋼琴時(shí)，從部分到整體再到部分再到整體反復(fù)練習(xí)。“零”有兩個(gè)含義：首先，當(dāng)你開(kāi)始練習(xí)時(shí)，你應(yīng)該把音樂(lè)分成段落，練習(xí)一段才能練習(xí)下一段，直到你練習(xí)完整的音樂(lè)。你不能從頭到尾一遍又一遍地彈。表面上，它節(jié)省了時(shí)間。事實(shí)上，你什么也得不到，也就是說(shuō)，你應(yīng)該有目的地加強(qiáng)對(duì)你薄弱的地方的訓(xùn)練。之后，完整地演奏音樂(lè)。

　　如果你發(fā)現(xiàn)不足，你應(yīng)該集中精力訓(xùn)練。如果你反復(fù)克服幾次困難，就意味著你取得了很大的進(jìn)步。

　　“慢快”：也就是說(shuō)，在練習(xí)中，按照慢速-快速-慢速-快速-快速的規(guī)律進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，不僅可以糾正技術(shù)上的不足，還可以注意音符、對(duì)位、指法、表情標(biāo)記等。盲目快速練習(xí)會(huì)使手僵硬。在演奏中，很容易造成食音和虛音的問(wèn)題。

　　因此，我們必須先慢慢練習(xí)，等到演奏完成后再快速演奏，然后再進(jìn)行更高層次的慢練習(xí)，然后慢慢是為了更好更快。所以你要記住：如果你不慢慢練習(xí)，你就不會(huì)彈鋼琴！

　　“看背看背”：也就是說(shuō)，在演奏音樂(lè)時(shí)，通過(guò)反復(fù)練習(xí)看樂(lè)譜-背誦樂(lè)譜-再看樂(lè)譜-再背誦樂(lè)譜，達(dá)到表達(dá)音樂(lè)的目的。

　　看音樂(lè)可以更容易地關(guān)注音樂(lè)的各個(gè)方面。在熟練演奏音樂(lè)的基礎(chǔ)上，為了達(dá)到更高的音樂(lè)表演水平，我們還需要背誦音樂(lè)。盲目地看音樂(lè)，不容易實(shí)現(xiàn)音樂(lè)的整合；盲目地背誦音樂(lè)，隨著時(shí)間的推移，更不容易很好地表演音樂(lè)。反復(fù)閱讀音樂(lè)練習(xí)和背誦音樂(lè)練習(xí)，使技能準(zhǔn)確，更好地再現(xiàn)作曲家的真實(shí)藝術(shù)風(fēng)格。