初學(xué)鋼琴注意的幾個(gè)問題：

　　一.手形及坐姿

　　首先，坐姿要正確：坐姿位于鋼琴中間，身體端正.自然.放松。不要坐滿琴凳，1/3就可以了。身體坐直重心也可以稍微前傾，不要向后倒。大臂自然下垂，小臂.手腕和手與鋼琴保持在同一平行高度，肘關(guān)節(jié)不要夾在里面，手腕要放松，不要高于手掌或琴鍵。當(dāng)你把手放在鋼琴上時(shí)，你的手掌就會(huì)支撐起來(lái)。你的手掌就像指站在鍵上，用指尖觸摸鍵，一個(gè)手指對(duì)應(yīng)一個(gè)鍵，手指的每個(gè)關(guān)節(jié)都應(yīng)該站起來(lái)，大拇指虎口打開。

　　觸鍵時(shí)，不要把整個(gè)手指都躺在琴鍵上，而要用前半部分觸鍵。在初學(xué)期，有些關(guān)節(jié)，如拇指的掌關(guān)節(jié)，特別容易塌陷，二、三、四指的一關(guān)節(jié)也容易凹陷。如果使用這樣的手形彈奏，手指落鍵的準(zhǔn)確性就會(huì)降低.堅(jiān)定性受到影響，觸鍵不簡(jiǎn)單.不整齊，聲音不集中.不徹底。

　　所以連續(xù)演奏的聲音不干凈.容易粘，以后彈陜速練習(xí)曲也會(huì)有很大的影響，所以剛開始練手形的時(shí)候一定要注意這些。

　　二.識(shí)譜

　　讀譜是學(xué)習(xí)啟蒙的基礎(chǔ)，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，細(xì)心準(zhǔn)確。剛開始讀譜會(huì)很慢，需要一點(diǎn)數(shù)，時(shí)間長(zhǎng)了，看譜多了，就會(huì)越來(lái)越快。有些學(xué)生開始學(xué)習(xí)讀音樂時(shí)不小心，總是看，然后在鋼琴上找，這樣的習(xí)慣特別不好，以后學(xué)習(xí)新歌不僅需要時(shí)間，而且有很多錯(cuò)誤的聲音，學(xué)習(xí)效率很低。

　　也有一些學(xué)生為了省事，用阿拉伯?dāng)?shù)字在樂譜上標(biāo)注音符。他們練習(xí)鋼琴時(shí)根本不動(dòng)腦筋。他們似乎節(jié)省了精力。隨著時(shí)間的推移，他們依賴它，缺乏樂譜的鍛煉。

　　他們只能成為樂譜盲，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)過程。這些問題在初學(xué)時(shí)要注意，盡量避免。其次，不要只看音符和節(jié)拍（建議初學(xué)者邊彈邊數(shù)節(jié)拍）。除此之外，樂譜上還有其他標(biāo)記，如指法.表情.強(qiáng)度記號(hào)等。初學(xué)者的樂譜上會(huì)標(biāo)注指法。

　　這些指法實(shí)際上是在教我們?nèi)绾伟才攀种?。如果我們按照指法練?xí)更多，我們可以根據(jù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自己安排指法。還有一些強(qiáng)度標(biāo)記在初學(xué)時(shí)可能表現(xiàn)不好，但要有這種意識(shí)，盡量做各種標(biāo)記，久而久之積累起來(lái)，能自由把握力度的變化和表現(xiàn)。

　　三.彈奏方法

　　演奏方法在初學(xué)時(shí)尤為重要。當(dāng)初學(xué)者開始學(xué)習(xí)演奏時(shí)，手臂、手腕和手特別容易僵硬和緊繃。這是一個(gè)很好的放松方法。斷開時(shí)要求手臂放松，手腕抬起，手自然下垂，手腕不需要很高，到譜架的位置。在提腕的過程中，不要把手翻過來(lái)。

　　當(dāng)你摔倒時(shí)，你的手臂會(huì)自然地掉下來(lái)。指尖觸摸按鈕，手形仍保持原樣，不彈手指放在鋼琴上，不要翹起。手的自然重力通過手臂和手腕傳遞到指尖，不需要額外的力來(lái)砸琴。指尖牢牢地站在琴鍵上，手掌握在琴鍵上.手腕.手臂包括肩部和背部放松，調(diào)整后提起手腕進(jìn)行下一次演奏。

　　斷奏是學(xué)習(xí)手臂手腕放松的一步，因此不容忽視。掌握斷奏后再學(xué)習(xí)連奏比較容易，連奏時(shí)要保持放松。觸鍵時(shí)，手指指尖關(guān)節(jié)用力，手指站穩(wěn)，觸鍵后立即放松。下一個(gè)手指觸鍵時(shí)，力量從一個(gè)手指轉(zhuǎn)移到下一個(gè)手指尖支撐，手掌、手腕、手臂依然放松，重力釋放.手指的控制.力量的轉(zhuǎn)移在連奏中非常重要。觸鍵離鍵快。簡(jiǎn)單利落，這樣演奏的聲音就放松了.清晰.干凈的。

　　這兩種演奏方法是鋼琴學(xué)習(xí)中基本的演奏方法。在演奏過程中，手指、手腕、肘部和肩膀不僅有相對(duì)獨(dú)立的動(dòng)作，而且相互協(xié)調(diào)。

　　整體持續(xù)放松與局部暫時(shí)緊張相結(jié)合。這種方法應(yīng)用于演奏的每一個(gè)過程，學(xué)生可以通過這種方式系統(tǒng)地使用.標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練，可以充分掌握它，使我們的演奏技術(shù)得到有效的提高。

　　總之，在鋼琴教學(xué)中，要圍繞初學(xué)者的特點(diǎn)，把握好手形.識(shí)譜.按照規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，提高教學(xué)水平，讓學(xué)生打好扎實(shí)的基本功，為進(jìn)一步提高打下基礎(chǔ).鋪平道路。