現(xiàn)在學(xué)門樂器成為每個孩子成長之路上的必修課，鋼琴則是學(xué)琴的選擇。對于初學(xué)鋼琴的孩子，有些家長會有這種主意：”初學(xué)鋼琴，買個一般的先練著，假如今后練好了再換好的“，甚至還有”我先買個二手鋼琴能作聲就行，讓孩子練著，出成果了就換好琴“這種主意的家長不在少量，今日為您分析一下這種主意的不可取之處。

不知道提出這一觀念的始作俑者是誰?總歸，這種不完全恰當(dāng)?shù)挠^念現(xiàn)已流毒無量，其實(shí)不只是是學(xué)琴的人有這種偏頗的認(rèn)識，就連售琴者，甚至是樂器出產(chǎn)廠家，都有此種不貳主意。

抵擋操練琴

諸位但可調(diào)查一下，例如，許多低端琴的出產(chǎn)者就是這樣告知琴行和消費(fèi)者的，他們表明：“我們的琴就是專門賣給初學(xué)者的，所以價格較為便宜?！备屓梭@訝的，樂器職業(yè)的大多數(shù)人現(xiàn)已認(rèn)了這位“少奶奶”，并且給這些低端琴一個名正言順的名分。是的，它就叫“操練琴”。

專門用來操練的琴，所以很低端，這太讓人不可思議了：誰決議了操練琴就應(yīng)該低端？買琴者居然不是根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況來決議購買哪種層次的琴，而是根據(jù)練琴時日之長短來決議購買什么樣的琴，這是荒謬的!

我們再理性地考慮一下，為什么在經(jīng)濟(jì)條件允許的規(guī)模內(nèi)，初學(xué)琴者，運(yùn)用的琴的層次會越高越好呢？那挑選好的琴有什么好處呢?

合格的琴，操練的時分才有感覺，欠好的琴，劣質(zhì)的琴是沒有那種聲學(xué)動態(tài)的，就是我們常說的沒有感覺。

這不是胡謅，但凡學(xué)樂器的人都有這種感觸，但凡學(xué)樂器的人都有這樣的感觸，一件欠好的樂器，拿在手上，越練越覺得沒有精神。

這也難怪，音色過亮，會影響對聲響的操控;高、中、低音區(qū)發(fā)聲過渡不均衡，影響培育鋼琴運(yùn)用者演奏出樂曲的正確層次;琴鍵不能過輕也不能過重，鍵子的輕重對鋼琴運(yùn)用者的手指生理有必定的影響;在樂律禁絕的鋼琴上演奏，對建立一雙音樂的耳朵添加了難度系數(shù)。聲響的音量，音色的好壞，琴鍵的分量等等，這些必須是在一臺質(zhì)量過關(guān)的鋼琴才干夠到達(dá)規(guī)范。

能被鋼琴運(yùn)用者更好操控的鋼琴是好鋼琴。其決議性因素在于機(jī)械活絡(luò)、音區(qū)過渡均衡、音色豐厚、精深的制作工藝及杰出的音準(zhǔn)安穩(wěn)性，其次是外形、色調(diào)、樣式等。高級的琴在工藝上得到必定的確保，增加運(yùn)用壽命，不知道朋友您在運(yùn)用鋼琴的時分是否為音準(zhǔn)安穩(wěn)性差，樂律不正而煩惱過，這些問題主要與制作工藝有關(guān)，其次是環(huán)境，調(diào)律師等?；貧w正題，洪亮圓潤的音色能激發(fā)學(xué)琴者演奏出他自己獨(dú)特的表現(xiàn)力，音樂鑒賞力。

音色過渡一致，發(fā)聲活絡(luò)，工藝精深的琴能做到你想彈出什么作用，它就給你什么作用。