學音樂，你可能會遇到兩種老師：一種是業(yè)余老師，一種是專業(yè)老師。

　　業(yè)余老師：一上來就是各種套路，各種吹噓，說自己有多厲害、多牛逼，畢業(yè)于哪里哪里。更重要的是，特別喜歡打壓別人，說別的機構（琴行）如何如何不好？總之，靠“打壓別人、抬高自己”的人，一定是很差勁的。專業(yè)上，一開始就吹牛，說只要你跟著他學，一年可以達到多少級水平？——更有甚者，說“學一年至少可以讓你考六級”。但平時也不怎么教基本功。學生以及家長不懂，這些老師就是為了迎合孩子，就一直這樣教學，怎么好玩怎么來。后，考級的資格都沒有。和其他小朋友一比，遜色萬分。有些業(yè)余老師甚至在上課時向學生和家長推銷起鋼琴。

　　專業(yè)老師：老師本著專業(yè)的態(tài)度，一開始就學基本功，一個手法一個手法的教，扎實的基本功疊加上去，覺得你們基本功扎實了，再教簡單的練習曲，一步一個腳印。在教練習曲、訓練基本功的時候，這個過程往往很枯燥，學生或者家長也感覺像沒學到什么實用的東西似的，其實孩子們的手感（肌肉記憶），樂感意識，心態(tài)，能力，全部在提高進步?？墒悄銈儠掷蠋熯M度慢，后去比賽的時候，才發(fā)現自己學的真不錯，后才認可老師。試問，學舞蹈的，如果不壓腿、下腰，能訓練出驚艷的舞姿嗎；學書法的，如果不描紅，不從基本的筆畫開始練習，能自成一家嗎？學樂器，基本功也是如此重要?；竟﹄m然枯燥無味，但卻是基石，是萬丈高樓的基礎。

　　在樂器培訓如雨后春筍般發(fā)展的現在，只有堅持做好自己，煉好自己，才能把自己打造成一塊真金！請學琴的孩子和家長記?。喝_貓功夫能走一陣子，基礎練好才可以走一輩子！選擇讓孩子在哪家機構學鋼琴時要考察的是培訓機構的師資力量，教師水平，參加培訓機構的體驗課程。切記不要被所謂“一個小時教會你彈鋼琴”，“特價促銷”這樣的噱頭吸引。