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學(xué)鋼琴不僅是學(xué)習(xí)一門藝術(shù)

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學(xué)鋼琴不僅是學(xué)習(xí)一門藝術(shù)

發(fā)布日期:2019-10-31 作者: 點擊:

鋼琴是件無與倫比的樂器,而演奏鋼琴的人,往往為了達(dá)到完美的演奏水平,數(shù)百個小時反復(fù)練習(xí)音階和樂章。在觀眾眼中,彈鋼琴與表演魔術(shù)一樣讓人驚嘆,技藝精湛,美妙絕倫。

鋼琴演奏者大腦發(fā)展更平衡

我們大多數(shù)人的大腦生來左右腦發(fā)展就不均衡,這是人之常情,每個人的大腦發(fā)展都有所偏倚,比如有的人寫字,吃飯時喜歡用右手,而有的人喜歡用左手。彈鋼琴的人也不例外。不同之處在于,他們在練習(xí)鋼琴的同時,也在鍛煉左腦和右腦。

要演奏出美妙的音樂,鋼琴演奏者必須要練習(xí)雙手協(xié)調(diào)性。如果兩只手的力量和技巧不平衡,就無法彈奏出優(yōu)美和諧的音樂。如此經(jīng)過長時間練習(xí),他們的大腦也會發(fā)展得更加均衡。

他們是更有邏輯思維的多任務(wù)執(zhí)行者

鋼琴演奏者大腦額葉更容易形成聯(lián)結(jié)。這意味著什么呢?額葉是大腦中很靈活的部位,它控制著人的情感反應(yīng),社會行為,甚至沖動情緒。如果大腦額葉連接更緊密,那么控制情緒和行為的能力就比大多數(shù)人更強。這還意味著,鋼琴演奏者可能有更強的解決問題能力和執(zhí)行多重任務(wù)的技能,且有更豐富的創(chuàng)造力。

他們能更自由的表達(dá)真實自我

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安娜·皮尼奧博士在一項研究鋼琴彈奏者大腦活動的創(chuàng)造力研究中發(fā)現(xiàn),技藝精湛的演奏者能在彈鋼琴時打破大腦中模式化反應(yīng),摒棄陳詞濫調(diào),用音樂表達(dá)真實自我和內(nèi)心愿景。

鋼琴演奏者使用大腦更高效

大腦動作技能部分所消耗的能量較少,一旦你掌握了鋼琴這門技藝,大腦這部分所需要的血液和氧氣就更少。這些血液和氧氣能用于大腦其他部位,比如歌曲作詞和情感聯(lián)系。

鋼琴演奏者善于溝通(盡管是通過音樂)

查爾斯·利姆是一名醫(yī)生和音樂家,從事音樂創(chuàng)造力在人腦中作用的研究。他的調(diào)查有一個出人意料的發(fā)現(xiàn):鋼琴演奏者在即興創(chuàng)作時,能喚起大腦中的語言中心。演奏者和人交流時不多言語,僅通過動作技能就能實現(xiàn)對話。

鋼琴演奏者都非常棒

學(xué)琴越早、鋼琴彈奏越嫻熟的人,腦部與手指運動直接相關(guān)的區(qū)域——右側(cè)殼核的灰質(zhì)體積就越小。7歲之前開始練鋼琴的人,大腦有關(guān)區(qū)域有一個自我優(yōu)化的過程,不需要很大的灰質(zhì)體積就能穩(wěn)定、高效地起到調(diào)節(jié)作用,還可以提高未來的學(xué)習(xí)效率。


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